Обновлена программа обучения пенсионеров компьютерной грамотности

Образовательная программа “Основы компьютерной грамотности” (Для подготовки людей сташего поколения по программе “Город долголетия”)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа имеет научно-техническую направленность.

По степени авторства – программа Модифицированная.

«Качество жизни пожилого человека определяется не только размером пенсии. Мы обязаны создать по-настоящему комфортную среду для пожилых людей… Мы не имеем права относиться к людям старшего поколения по так называемому остаточному принципу. Это важнейшая и социальная, и гуманитарная, и государственная задача – внимательное отношение к людям старшего поколения»

Президент Российской Федерации В.В.Путин

Пожилые люди и инвалиды – самые незащищенные слои населения, которые требуют особого внимания общества. Кроме психологических трудностей адаптации к новым условиям существования, связанным с выходом на пенсию, установлением инвалидности, сталкиваются с множеством социально-экономических проблем. Можно назвать следующие: оторванность от переехавших в другие города и страны родных, оторванность от прежних друзей из-за состояния здоровья, невысокие доходы, потеря привычной работы с выходом на пенсию, или невозможность найти достойную работу из-за инвалидности и многое другое. Эффективная помощь инвалидам и пожилым людям в современных условиях не может ограничиваться только материальной помощью и медицинским обслуживанием, им необходимо общение, внимание и забота.

Сегодня все больше людей, в том числе граждан пожилого возраста и инвалидов, сталкиваются с необходимостью научиться работать на компьютере. Всеобщая компьютеризация приводит к тому, что пенсионерам, которые могли бы продолжать трудовую деятельность, приходится уходить на пенсию из-за неумения пользоваться компьютером.

Поэтому при организации обучения людей старшего поколения разработана образовательная программа, которая сочетает теоретическую информацию и практические навыки. Программа предполагает индивидуальное и коллективное обучение граждан пожилого возраста на базе ГБОУ Школа № 1798 «Феникс». К программе разработан учебно-методический комплекс, в который включены инструкции по каждой теме, дидактические материалы для закрепления изученного, видиоматериалы.

Чтобы пожилые люди и лица с ограниченными физическими возможностями не чувствовали себя лишними в обществе и не замыкались в своих четырёх стенах, государство создает все условия для вовлечения их в активную деятельность, поддерживает и развивает их творческие способности, предоставляет им возможность общения, возможность пользоваться интересующей их информацией.

Слушатели программы, получившие базовые знания работы на компьютере, могут самостоятельно записаться на прием в поликлинику, прочитать свежие новости в любом из периодических изданий, оставить отклик на газетную публикацию, напрямую «связаться» с мэром, получить юридическую консультацию, спросить совета у виртуального врача. Они научились включать веб-камеру и спокойно вести диалог с родственниками и знакомыми в Skype, посылать электронные письма. Многие из них начинают понимать, что без компьютера и Интернета сегодня сложно обходиться, он стал неотъемлемой частью нашей жизни. Пенсионеры и лица с ограниченными физическими возможностями быстро перестраиваются и приспосабливаются к новому ритму жизни.

Для лиц старшего поколения приобретенные навыки в области освоения компьютерных технологий – это шаг на пути к социальной адаптации и полноценной жизни в современном мире.

ГБОУ ШКОЛА № 1798 «ФЕНИКС»

Москва, Зеленый проспект, дом 75

«ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ»

Для подготовки людей старшего поколения по программе

Срок реализации – 52 часа

26 недель по 2 часа в неделю

Срок реализации с 1 марта 2018 года по 31 декабря 2018 года

Каникулы с 1 июня 2018 года по 31 августа 2018 года

Программа имеет научно-техническую направленность.

По степени авторства – программа Модифицированная.

«Качество жизни пожилого человека определяется не только размером пенсии. Мы обязаны создать по-настоящему комфортную среду для пожилых людей… Мы не имеем права относиться к людям старшего поколения по так называемому остаточному принципу. Это важнейшая и социальная, и гуманитарная, и государственная задача – внимательное отношение к людям старшего поколения»

Президент Российской Федерации В.В.Путин

Пожилые люди и инвалиды – самые незащищенные слои населения, которые требуют особого внимания общества. Кроме психологических трудностей адаптации к новым условиям существования, связанным с выходом на пенсию, установлением инвалидности, сталкиваются с множеством социально-экономических проблем. Можно назвать следующие: оторванность от переехавших в другие города и страны родных, оторванность от прежних друзей из-за состояния здоровья, невысокие доходы, потеря привычной работы с выходом на пенсию, или невозможность найти достойную работу из-за инвалидности и многое другое. Эффективная помощь инвалидам и пожилым людям в современных условиях не может ограничиваться только материальной помощью и медицинским обслуживанием, им необходимо общение, внимание и забота.

Сегодня все больше людей, в том числе граждан пожилого возраста и инвалидов, сталкиваются с необходимостью научиться работать на компьютере. Всеобщая компьютеризация приводит к тому, что пенсионерам, которые могли бы продолжать трудовую деятельность, приходится уходить на пенсию из-за неумения пользоваться компьютером.

Поэтому при организации обучения людей старшего поколения разработана образовательная программа, которая сочетает теоретическую информацию и практические навыки. Программа предполагает индивидуальное и коллективное обучение граждан пожилого возраста на базе ГБОУ Школа № 1798 «Феникс». К программе разработан учебно-методический комплекс, в который включены инструкции по каждой теме, дидактические материалы для закрепления изученного, видиоматериалы.

Чтобы пожилые люди и лица с ограниченными физическими возможностями не чувствовали себя лишними в обществе и не замыкались в своих четырёх стенах, государство создает все условия для вовлечения их в активную деятельность, поддерживает и развивает их творческие способности, предоставляет им возможность общения, возможность пользоваться интересующей их информацией.

Слушатели программы, получившие базовые знания работы на компьютере, могут самостоятельно записаться на прием в поликлинику, прочитать свежие новости в любом из периодических изданий, оставить отклик на газетную публикацию, напрямую «связаться» с мэром, получить юридическую консультацию, спросить совета у виртуального врача. Они научились включать веб-камеру и спокойно вести диалог с родственниками и знакомыми в Skype, посылать электронные письма. Многие из них начинают понимать, что без компьютера и Интернета сегодня сложно обходиться, он стал неотъемлемой частью нашей жизни. Пенсионеры и лица с ограниченными физическими возможностями быстро перестраиваются и приспосабливаются к новому ритму жизни.

Для лиц старшего поколения приобретенные навыки в области освоения компьютерных технологий – это шаг на пути к социальной адаптации и полноценной жизни в современном мире.

Программа «Основы компьютерной грамотности» предоставляет гражданам возможность людям пожилого возраста и инвалидам дополнительного общения, социальной адаптации, реализации творческих планов с помощью современных информационных технологий и Интернета.

Обеспечение социальной защищенности людей пожилого возраста, возможность личностного роста и продления продуктивного долголетия в условиях распространения Интернет-технологий, улучшение качества жизни, поиск новых путей реализации активности.

1. дать представление о возможностях персонального компьютера;
2. сформировать навыки управления ПК;
3. обучить приемам работы с популярными компьютерными программами на начальном уровне;
4. обучить использованию современных средств связи и коммуникации для получения информации, общения;
5. дать общее представление о возможностях получения некоторых государственных и муниципальных услуг через Интернет.

Условия набора в группы свободный. Количество обучающихся не должно превышать 15 человек на одном занятии.

Зачисление в состав обучающихся Учреждения по дополнительным образовательным программам производится после представления комплекта документов, в соответствии с правилами приема в Учреждение .

Количество часов на освоение программы:

максимальной учебной нагрузки обучающихся – 52 часа, в том числе:

• лекционные занятия – 4 часа;
• практические занятия и зачет – 48 часов.

1. комплексные или интегрированные;
2. лекционные или словесные;
3. практические;
4. наглядные.

На учебных занятиях работа на компьютере проводится в следующих формах:

• демонстрация – работу выполняет педагог, а обучающиеся наблюдают;
• фронтальная – недлительная, но синхронная работа обучающихся по освоению или закреплению материала под руководством педагога;
• самостоятельная – выполнение самостоятельной работы на компьютере одного, двух, или части учебного занятия; педагог обеспечивает индивидуальный контроль за работой обучающихся;
• творческий проект – выполнение работы индивидуально на одном или на протяжении нескольких занятий;
• работа консультантов – обучающийся контролирует работу всей группы.

Организация образовательного процесса:

На занятиях используются следующие формы организации деятельности обучающихся:

• Групповые
• Индивидуально-групповые
• Индивидуальные

2 раза в неделю по 1 часу, согласно графика (приложение).

Все занятия имеют общую структуру , кроме первого. В структуру первого занятия не входит повторение:

1. организационный момент (приветствие, беседа, ответы на интересующие вопросы);
2. повторение и закрепление пройденного на предыдущем занятии (не входит в структуру первого занятия);
3. ознакомление с новым материалом (по учебному плану);
4. выполнение задания под руководством специалиста;
5. самостоятельное выполнение задания с использованием инструкции;
6. ответы на вопросы.

По окончании занятия слушатель получает подробную инструкцию, в печатном или электронном виде, по теме занятия для закрепления полученных знаний и умений дома.

При обучении пожилых людей и инвалидов специалисты придерживаются следующих правил :

1. обучение основывается на концепции, что пожилые люди не столько не хотят или не могут использовать новые технологии, сколько просто не знакомы с ними;
2. необходимо проявлять немалую выдержку, терпение и такт. Нельзя ранить пожилого человека неосторожным словом или замечанием;
3. обучение необходимо начинать с самых элементарных вещей, терминов, слов и действий (на что нажать и в какой последовательности);
4. если обучающиеся испытывают большие трудности с руками (им трудно работать с мышью) и у них не получается двойной щелчок, специалист должен показать, как получить тот же результат с помощью клавиш;
5. для облегчения понимания используется метод ассоциаций, например, при выполнении операций с папками и файлами виртуальные папки, файлы, корзину, рабочий стол сравнивают с реальными;
6. необходимо внушать обучающимся веру в себя, подбадривать и подчеркивать, что учиться никогда не поздно.
7. для закрепления изученного материала слушателям выдаются в печатном, электронном виде материалы и видиоуроки.

Методы работы по программе:

• информационный (сообщение готовой информации);
• ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
• показательный (собственным примером познакомить с методами работы);
• репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
• продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

Ожидаемые результаты и способы их проверки:

В результате освоения курса обучающийся должен уметь:

• работать с программой Windows;
• выполнять основные операции управления файлами;
• выбирать и загружать нужную программу;
• работать с документами в текстовом редакторе MS Word;
• работать с презентациями Microsoft PowerPoint;
• освоить программу MS Point и возможности графического редактора;
• выполнять основные операции в графическом и текстовом редакторе;
• работать в программе MS Excel;
• выполнять основные операции в электронных таблицах;
• работать с электронной почтой.

В результате освоения курса обучающийся должен знать:

• понятие информации, основные виды прикладного программного обеспечения;
• устройство и назначение основных устройств современных компьютеров;
• средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;
• возможности графического редактора программы MS Point;
• возможности программы MS Excel;
• общие сведения о локальных и глобальных компьютерных сетях;
• базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;
• операционную систему ПК, файловые системы, форматы файлов, программы управления файлами.

Объем изучения курса «Основы компьютерной грамотности»

Рабочая программа “Обучение компьютерной грамотности” ля неработающих пенсионеров

Столичный учебный центр
г. Москва

«Основы компьютерной грамотности»

Программа курса рассчитана на 41 час

Вычислительная техника является неотъемлемой частью повседневной жизни в XXI веке. В наши дни знание ПК является обязательной составляющей общей грамотности и образованности человека. Умение работать на компьютере в наши дни можно приравнять к способности читать и писать.

Программа курса «Основы компьютерной грамотности» рассчитана на людей пожилого возраста и пенсионеров.

Методы обучения работе на компьютере по данному курсу обучения основаны на активном вовлечении слушателей в учебный процесс с использованием методических материалов. Практически все рабочие места сегодня компьютеризованны, и каждый квалифицированный специалист просто обязан владеть компьютером на уровне уверенного пользователя. Знание основ работы на компьютере – это и доступ к информации всего мира через Интернет, получение огромного количества необходимых знаний на любую тему. Научиться этому – значит более уверенно чувствовать себя в современной жизни, на равных общаться с детьми, внуками и использовать полученные знания в реальной жизни.

Предлагаемый компьютерный курс «Основы компьютерной грамотности» позволят освоить программы, необходимые для работы с ПК, и освоить азы компьютерной грамотности. Курс рассчитан на тех, кто никогда не прикасался к компьютерной мышке и клавиатуре, для тех, кто начинает обучение компьютеру с нуля. Несложное обучение, а так же психологическое сопровождение позволит обращаться с компьютером на «ты» и использовать неограниченные возможности, которые предоставляют полученные знания.

Цель: обучить участников курса свободному владению компьютером на уровне уверенного пользователя для использования полученных знаний в своей повседневной жизни.

Познакомить с техникой безопасности при работе на компьютере

Познакомить с устройством персонального компьютера и дополнительными устройствами.

Сформировать устойчивые знания при работе в программе Word , Power Point

Помочь освоить основные приёмы работы в Интернете

Научить применять свои знания на практике

Программа представлена тремя разделами:

1 раздел: Программа по курсу Windows

Компьютерное обучение начинается со знакомства с операционной системой Windows – слушатели курсов ПК узнают основные понятия, действия в Windows, основы работы с файлами, папками, дисками, программами.

2 раздел: Прикладные программы

Следующий раздел курсов компьютерной грамотности посвящен:

программе Microsoft Word – наиболее востребованным офисным приложением. Обучение компьютерной грамотности в программе Word – это изучение основных инструментов программы, позволяющих создавать, редактировать, форматировать и сохранять тексты, рисунки, таблицы;

программе для создания рисунков Paint ;

программе Microsoft Power Point –офисное приложение, которое позволяет делать презентации: вставлять анимацию, рисунки, тексты, таблицы.

3 раздел: Основы работы в глобальных информационных сетях

В этом курсе Вы научитесь подключаться к Интернету, просматривать веб-страницы, выполнять поиск по веб-сайтам с помощью поисковых систем, а также обмениваться друг с другом электронными письмами, оплачивать коммунальные и другие услуги через Сбербанк Онлайн.
4. Социальные сети

В этом разделе обучающиеся научатся создавать свой аккаунт в соцсетях (Одноклассники. ru ), добавлять фото, видео, осуществлять поиск людей, отправлять, просматривать сообщения.
Таким образом, обучение компьютерной грамотности построено с постепенным увеличением уровня сложности предлагаемого материала. Каждый последующий блок основывается на полученных ранее знаниях и таким образом в процессе изучения нового материала происходит закрепление ранее изученных знаний. Полезная и доступная информация простым языком – таков принцип нашего обучения. Индивидуальный подход к каждому слушателю гарантирует качественное усвоение учебной программы. Основной упор делается на выполнение практических упражнений для отработки навыков и закрепления материала. В конце каждого блока обязательно проводится тест для проверки качества усвоения материала.

Выпускники получают свидетельство о прохождение курса, подтверждающее их умение работать на компьютере.

Режим занятий – каждый день по 2 часа.

Предполагаемые результаты обучения

По 1 разделу: Программа по курсу Windows

Знать основные блоки компьютера;

различать понятия стационарный, переносной, мини и микро компьютер;

понимать процессы, происходящие при включении и выключении компьютера;

уметь правильно включать и выключать компьютер несколькими способами;

уметь использовать манипулятор мышь;

выполнять операции с окнами, папками, файлами;

различать жесткие, логические, внешние диски;

уметь копировать и переносить информацию с одного накопителя на другой;

знать основные управляющие и настраиваемые элементы окна;

уметь использовать настройки вида, команды главного меню и панелей инструментов;

понимать разницу между программами и файлами данных;

ориентироваться в клавиатуре;

знать назначение блоков клавиатуры;

уметь набирать текст, используя русские и латинские символы;

знать программы для профилактического обслуживания операционной системы и уметь ими пользоваться.

По 2 разделу: Изучение прикладных программ

знать правила набора текста;

уметь создавать новый и редактировать существующий текстовый документ;

уметь форматировать текст;

уметь задавать параметры для абзаца, списков;

уметь создавать и редактировать таблицы;

копировать и переносить фрагменты текста;

уметь работать с несколькими документами одновременно;

уметь сохранять документ в требуемом формате, умение распечатывать полученный документ;

делать анимацию в мультимедийной презентации

По 3 разделу: Основы работы в глобальных информационных сетях

понимать общий принцип строения глобальной сети;

понимать термины использующиеся в сети Internet;

знать и уметь работать с несколькими программами браузерами;

уметь делать и использовать закладки и журнал работы;

уметь проводить поиск информации, используя популярные поисковые машины;

уметь сохранять информацию из сети интернет и использовать ее для создания собственных документов;

понимать принцип работы электронной почты, создавать свой электронный ящик;

уметь проверять почтовые сообщения;

уметь создавать и отправлять простые письма и письма с вложениями;

регистрироваться в Сбербанк Онлайн;

оплачивать разного рода услуги через интернет.

2. Учебно-тематический план

Наименование разделов и тем

1 раздел: Операционная система Windows

Общие сведения о компьютерах.

ОС Windows , Рабочий стол, основные понятия (кнопки, папки, ярлыки, файлы, панель задач, окно ).

Строение и управление окнами.

Контекстное меню. Работа с папками, файлами на рабочем столе.

Контрольное тестирование: «Операционная система».

2 раздел: Текстовый редактор Word

Знакомство с M S Word . Работа с документами.

Нумерованные и не нумерованные списки

Работа с таблицами. Печать документа.

Работа с рисунками, рамками, фигурным текстом.

Графический редактор Paint . Основные инструменты и правила работы.

Создание и редактирование презентаций в программе Power Point

Контрольное тестирование по второму разделу.

3 раздел: Основы работы в глобальных информационных сетях

Терминология и основные понятия, использующиеся в сети Internet .

Назначение журнала и папки избранное.

Создание своего почтового ящика.

Сбербанк Онлайн. Регистрация, оплата услуг.

Итоговые занятия по всему курсу обучения. Зачёт в виде теста.

1 раздел: Операционная система Windows

1.1 тема: Общие сведения о компьютерах.

Теория: Правила по технике безопасности при работе на ПК , правильная посадка. Состав компьютера, виды компьютеров, устройства ввода, вывода, накопители информации.

Практика: Включение, выключение ПК, состояние сна, гиппернации.

1.2 тема: ОС Windows , Рабочий стол, основные понятия (кнопки, папки, ярлыки, файлы, панель задач, окно )

Теория: Общие правила безопасности при работе с операционной системой. Способы обслуживания операционной системы

Практика: Настройка рабочего стола, запуск и остановка программ, тренировка работы с манипулятором «Мышь».

1.3 тема: Строение и управление окнами.

Теория: Виды окон, элементы управления окном (перемещение, изменение размера).

Практика: размещение нескольких окон на рабочем столе, переключение между окнами.

1.4 тема: Контекстное меню. Работа с папками, файлами на рабочем столе. Теория, практика: Создание папки, создание текстового файла, название и переименование файлов и папок, подключение и отключение внешнего носителя. Перемещение и копирование папок с рабочего стола на внутренний и внешний носитель и обратно. Удаление файла и папки, работа с корзиной.

Теория, практика: Основной блок клавиатуры, дополнительный блок, блок вспомогательных клавиш, функциональные клавиши, назначение специальных клавиш, полезные комбинации клавиш.

1.6 Контрольное тестирование: «Операционная система»

Практика: Самостоятельная работа, включающая в себя знания всего раздела.

Теория, практика: Знакомство с окном программы, Подготовка к работе. правила набора текста, элементы главной палитры. Набор текста с последующим форматированием. Создание нового документа, сохранение, открытие существующего.

Работа с несколькими открытыми документами, Копирование и перенос информации из одного документа в другой. Вставка символов. Автоматическая замена.

2.2 тема: Н умерованные и не нумерованные списки.

Теория, практика: Особенности создания, заполнение.

2.3 тема: Работа с таблицами .

Теория, практика: Вставка и работа с таблицами. Добавление и удаление строки, столбца, Объединение и разбитие ячеек. Особенности заполнения.

Теория, практика: Предварительный просмотр, нумерация страниц.

2.4 тема: Работа с рисунками, рамками, фигурным текстом .

Теория, практика: Вставка изображения в текст, расположение и выравнивание изображения в тексте.

2.5 Графический редактор Paint . Основные инструменты и правила работы.

2.6 Создание и редактирование презентаций в программе Power Point

2.7 Добавление анимации

2.8. Контрольное тестирование по курсу Word .

Практика: Самостоятельная работа, включающая в себя знания всего раздела.

3 раздел: Основы работы в глобальных информационных сетях

Теория: Терминология и основные понятия использующиеся в сети Internet . Техника информационной безопасности.

Практика: Программы браузеры.

3.2тема: Назначение журнала и папки избранное .

Теория, практика: С пособы поиска информации, сохранение информации на своем компьютере, особенности сохранения данных из сети.

3.3 тема: Электронная почта.

Теория, практика: Сервера предоставляющие услуги по предоставлению почтовых ящиков. Особенности работы с почтовыми сервисами через стационарные программы клиенты и Web интерфес.

3.4 тема: Создание своего почтового ящика.

Теория, практика: Создание нового письма, просмотр полученных сообщений, пересылка прикрепленных документов, получение и сохранение вложенных документов.

3.5 тема Сбербанк Онлайн. Регистрация, оплата услуг.

Закрепление пройденного, зачёт в виде теста.

Методическое обеспечение программы

Так как программа курса рассчитана на слушателей, не владеющих компьютером, основными принципами работы являются: доступность, системность, наглядность, непрерывность.

Обучение групповое с постепенным усложнением изучаемого материала.

Занятие, как правило, включает в себя теоретическую и практическую часть:

Теоретическая часть включает в себя изучение техники безопасности при работе с операционными системами, и объяснение нового материала.

Практическая часть включает в себя проверку усвоения ранее изученного материала и выполнение тестирования, самостоятельной работы для закрепления ранее полученных знаний и контрольные работы по каждому разделу курса.

Занятия имеют чёткую организационную структуру:

Теоретическая часть: знакомство с техникой безопасности при работе на компьютере.

Проверочная работа: закрепление ранее полученных знаний с помощью теста.

Изучение нового материала: получение новых знаний с практической отработкой на компьютере.

Самостоятельная работа: закрепление полученных знаний

Подведение итога занятия.

Для усвоения и закрепления нового материала применяются объяснительно-иллюстративный, репродуктивный и деятельностный методы обучения.

Во время трансляции новых знаний применяется объяснительно-иллюстративный метод, который позволяет создать начальную теоретическую базу. Руководитель сообщает готовую информацию разными средствами, а слушатели её воспринимают, осознают, фиксируют в памяти.

Для закрепления умений и навыков, полученных во время изучения новой темы, используется репродуктивный метод.

Для того, чтобы слушатели могли свободно пользоваться полученными знаниями в жизни, применяется деятельностный метод обучения, который позволяет на основе ранее полученных знаний выполнять различные творческие задания.

Бесплатное обучение компьютерной грамотности для пенсионеров

Электронные способы взаимодействия между людьми во всем мире набирают обороты популярности. Родителям пенсионного возраста для общения с детьми приходится осваивать уже не только мобильный телефон, но и социальные сети, средства IP-телефонии.

Если для представителей молодежи в компьютерных устройствах все просто и понятно, то с престарелыми людьми складывается иная картина: для них интернет – это серьезная наука. Правительство, заинтересованное в повышении компьютерной грамотности населения, предусмотрело специальные курсы на бесплатной основе.

Необходимость обучения пенсионеров компьютерной грамотности

Власти находятся на стадии разработки компьютерных курсов в целях обучения лиц пожилого возраста. Это позволит пенсионерам освоить базовые теоретические знания и получить ключевые практические навыки. Кроме того, такой подход поможет обрести:

• доступ к технике на безвозмездной основе;
• повышение уровня мобильности;
• общение в mass media с иными пользователями;
• взаимодействие с другими людьми.

Для участия в программе пенсионеру требуется сделать звонок в региональный орган соцзащиты.

Сферы жизни, в которых не обойтись без обучения компьютеру

Несмотря на то, что люди «старой закалки» привыкли быть консерваторами и все делать по-своему, есть немало пенсионеров, которые хотят идти в ногу со временем и с техническим прогрессом. Ведь за компьютеризацией стоит ближайшее будущее, и даже пожилые люди поняли, насколько удобно уметь пользоваться всемирной паутиной. Основные сферы жизни, в которых без этого навыка не обойтись:

• изучение принципов работы компьютерного устройства, ознакомление с функционалом комплектующих элементов;
• получение государственных услуг (преимущественно в рамках одноименного портала – «Государственные услуги»);
• внесение платы (оплата коммуналки, штрафов, кредитов);
• регистрация и организация посещения соцучреждений (например, запись к врачу)
• развлечения и досуг (просмотр фильмов и видеороликов, телепередач и новостей, прослушивание музыки, просмотр фотографий);
• общение с друзьями и родственниками посредством соцсетей, коммуникаторов и средств IP-телефонии.

В 2014 г. было подписано соглашение, предполагающее сотрудничество в процессе обучения пенсионеров работе за компьютером. Оно состоялось между ПФР и РОСТЕЛЕКОМ. Цели проекта следующие:

• упрощение доступа в сеть для пенсионеров;
• обеспечение им государственных услуг частично в виртуальном режиме;
• повышение уровня жизни.

04.09.2014 г. был разработан и издан учебник, предназначенный специально для пожилых лиц. Его разработчиками стали психологи, геронтологи, педагоги и лучшие IT-специалисты. Впервые азбука интернета стала действовать в Брянске, Туле, Ставрополе, Вологде, Волгограде. В 2015 г. произошло ее распространение на иные регионы, а число специализированных программ увеличилось.

Компьютерная азбука – специализированный курс, предназначенный для пенсионеров. Он создается для «чайников», которые не владеют практически никакой информацией о работе компьютера и виртуального пространства. Разработка компьютерной азбуки осуществляется на базе региональных инстанций, например, общеобразовательных школ, учебных центров, научных классах ПФР.

В азбуке содержится базовый набор знаний, которыми должен овладеть пенсионер, желающий стать уверенным пользователем ПК. На деле, это пошаговая инструкция, помогающая развиваться в электронной отрасли. В итоге пенсионер поймет, что сможет экономить массу времени и сил, делая обычные дела в интернете. Например, это касается совершения покупок, применения сервисов, предоставляемых государством, общения с родственниками из других городов.

Азбука интернета – специализированная программа, разработанная в соответствии с нуждами старшего поколения. Дело в том, что в РФ проживает свыше 40 млн. потенциально активных пользователей интернета, пребывающих в преклонном возрасте. Поэтому правительство разработало комплекс мер для повышения их компьютерной грамотности. Она одобрена Институтом информатизации образования РАО и рассчитана на разные пользовательские группы.

С помощью освоения базовых компьютерных программ, предусмотренных обучающими курсами, каждый учащийся сможет:

• ознакомиться с принципами работы ЭВМ, включать/выключать ее, понять, для чего нужные комплектующие материалы;
• научиться работать в текстовых редакторах и создавать документы, а также заниматься их редактированием;
• осуществлять серфинг по сайтам в поисках необходимой информации;
• освоить пользование электронной почтой для личной и казенной переписки;
• узнать принцип работы портала «Государственные услуги», пройти авторизацию, подать заявку на получение определенного сервиса;
• написать сообщение представителям государственных органов;
• оплатить коммунальные услуги, штрафы, положить деньги на счет в виртуальном режиме;
• посещать сайт Сбербанка для отслеживания текущего состояния счета (пенсионного, например);
• записаться на прием в поликлинику;
• найти подработку по объявлению и трудоустроиться на удаленную работу;
• искать и просматривать телевизионные передачи, фильмы, новости, репортажи;
• устанавливать антивирусные программы.

Подобные занятия доступны во многих регионах России. Например, в г. Москва такие мероприятия организуются следующими предприятиями:

• Мобильные ТелеСистемы;
• фонды благотворительности;
• клубы интернета;
• центры обучения населения;
• библиотеки.

В этих организациях обучиться азам компьютерного мастерства могут не только пенсионеры, но и многодетные семьи, инвалиды, представители иных социально уязвимых слоев населения.

Государственные программы компьютерной грамотности

Общая законодательная норма, регулирующая процедуру получения вспомогательного образования в РФ – закон 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ст. 76). Некоторые развивающиеся пенсионеры могут окончить профессиональные курсы и пройти аттестацию. Тем не менее, в большинстве случаев престарелые люди нуждаются в том, чтобы обучиться работе на компьютере на обывательском уровне. Для этого используются всевозможные государственные программы.

Самый популярный курс – «Электронный гражданин». Он рассчитан на 40 и более часов времени в рамках очной формы общения. Ключевая его особенность состоит в том, что он адаптирован под возможности лиц престарелого возраста. Базовая задача программы – дать возможность желающим любого возраста пользоваться компьютерным устройством, обучить совершению покупок в сети, созданию и практическому использованию e-mail, общению посредством социальных сетей, совершению оплат и проведению сверок и т. д.

Также популярными и востребованными являются следующие программы:

• основы компьютерной грамотности (на 20 часов);
• расширенные возможности и безопасность работы для людей со слабым зрением (от 6 до 36 ч.);
• компьютерная грамотность для нетрудоустроенных пенсионеров (32 ч.);
• азы компьютерной грамотности для слабослышащих пенсионеров (32 ч.).

Не каждый человек может позволить себе посещение очных занятий по освоению компьютерных навыков, в том числе из-за смущения и неуверенности в себе. Многие возрастные ученики хотели бы работать без выхода из дома. Поэтому для них идеально подойдут виртуальные курсы. Для поиска соответствующих программ необходимо создать запрос:

• «бесплатные курсы по освоению компьютера»;
• «программы обучения пенсионеров компьютерной грамотности».

Есть платные и бесплатные программы. Порой платные курсы предоставляют бесплатные пробные уроки в качестве бонуса, которым может воспользоваться каждый посетитель сайта. Если не хочется платить, можно воспользоваться видеоресурсом YOUTUBE, который позволит научиться азам компьютерного дела на бесплатной основе.

Отдельное направление – организация курсов по обучению работе не на компьютерах, а ноутбуках и смартфонах. Задачи программ те же, но сводятся к тому, чтобы потенциальный пользователь устройства мог управлять сенсорными кнопками и осваивать новые знания. Кроме того, в смартфонах, обычно, установлена другая операционная система, а это означает, что обучение, по сути, нужно начинать заново.

Бесспорным плюсом освоения данной техники считается повышение мобильности человека, поскольку появляется возможность пользоваться всеми услугами за пределами собственного жилища.

Пример бесплатных видеокурсов для пожилых граждан можно найти ниже.

Оцените статью: